Важность самостоятельных воздействий как фактора поведения человека наиболее обосновывается А.Бандурой в концепции самое- фективности — положении о том, что человек может научиться контролировать события, которые влияют на ее жизнь. Есть три процесса, которые входят компонентами в саморегулирование поведения: процесс самонаблюдения, самооценки и самовидповиди. Читать далее →

Социальные репрезентации как фактор воздействия на личность.

Понятие репрезентации в теории С.Московичи

Исследования когнитивных факторов как детерминант влияния на личность нашло дальнейшее развитие в социально психологической концепции социальных репрезентаций выдающегося французского социального психолога С. Московичи и его школы (Ж.-Кодол, Д. Жоделе и др.). Читать далее →

Главным дополнением к когнитивистского подхода в социальной психологии С. Московичи считает так называемую «идентификационную матрицу», что объясняет, как вписывается новая информация в когнитивную структуру каждого индивида в зависимости от того, с какой группой он себя идентифицирует, то есть здесь делается акцент на том, что вся совокупность знаний («представлений», «репрезентаций») человека о мире дается ей в системе. Читать далее →

В Интеракционистская концепции отмечается воздействию на человека символических значений, которые приобретаются им в результате участия в многочисленных интеракциях. Влияние человека на человека не является непосредственным, а опосредуется символами, их интерпретацией участниками взаимодействия. Это направление, получивший название «символический интеракционизм», связанный с именем Джона Гер- берта Мида (1863-1931). Читать далее →

В ролевом подходе исследования социального влияния теоретики опираются на постулат о том, что поведение личности в социальном взаимовлиянии определяется прежде всего, позицией, которую занимает индивид в социальных отношениях. В обществе по этой позиции формируется ряд ожиданий применительно к тому, как человек должен вести себя в соответствии с социальной роли. Читать далее →

Особенности взаимовлияния в концепции транзактного анализа Э. Берна

Направлением, в котором представлено исследование социального влияния, с точки зрения регулирования действий участников за их позиции, а также учета характера ситуаций и стиля взаимодействия, является транс- зактний анализ. Наиболее ярко транзактный анализ представлен в работе Э. Берна «Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры ». С точки зрения Э. Берна каждый из участников взаимодействия может занимать одну из трех позиций, которые он обозначил как Родитель, Взрослый, Ребенок. Читать далее →

Механизм социального влияния по-разному работает в социальных сообществах различных уровней, которые отличаются социальными субъектами. Если исходить из того, что в социуме действуют три типа социальных субъектов (индивидов, групп, общество), то соответственно можно выявить уровни социального воздействия («индивид — индивид», «индивид — группа», «индивид — группа — социум» ). Особенности социального влияния можно рассматривать в зависимости от уровней социальной среды.В этом плане продуктивным может быть концептуальный подход на основе теории многоуровневого социального окружения личности, разработанная американским ученым В. Бронфенбреннер. Читать далее →

Проверьте себя, поняли ли вы, что такое научение. Выберите правильный вариант на такие вопросы. Читать далее →

Межличностное влияние всегда осуществляется, как минимум, с двумя партнерами, которые в этом процессе связаны единым информационным пространством. В понятии «межличностный» акцентируется внимание на персонифицированной форме социального влияния, по его индивидуализированный характер. Межличностный влияние — это такая форма социальных отношений, в которой в ролях как субъекта, так и объекта выступают отдельные индивиды. Читать далее →

Процесс межличностного влияния в значительной степени определяется характеристиками его субъектов и особенностями конкретной ситуации, в которой происходит взаимовлияние. Адекватное отражение этих особенностей его субъектами существенно сказывается на эффективности межличностного воздействия. Поэтому для этого процесса характерно обратной связи, регулирует ход общения, а также богатство кодов, используется, в том числе и невербальных. Читать далее →